Version au 15/03/2022​

Formation Professionnelle

Au delà de former, nos actions vont TRANSFORMER votre entreprise.

 

Nos formations permettent de mieux se connaître, pour mieux travailler ensemble.

 

Les relations humaines bercent notre quotidien. Elles sont un des facteurs de risques psychosociaux et peuvent être sources de conflits, de crispations…

Connaitre les mécanismes relationnels et maîtriser quelques outils essentiels, permet indéniablement d’accéder à un épanouissement personnel, et de maintenir une puissance collective déterminante pour une bonne qualité de vie en entreprise.

 

"Seul on va plus vite, ensemble on va plus loin." Auteur inconnu. 

Exemples d'aptitudes et compétences abordées en cours de formation

Connaître les autres et se connaître soi (1j)

  • Identifier les différences de chacun et les prendre en compte

  • Valoriser ses savoirs, savoir-faire et ses qualités humaines

  • Maîtriser les signes de reconnaissance

Communiquer efficacement et sereinement (1j)

  • Utiliser le verbal et le non-verbal en communication

  • Être explicite grâce à l’écoute active

  • Donner du sens et savoir transmettre un message clair

Se sentir bien au sein d’une équipe (1j)

  • Définir les valeurs essentielles d'une équipe efficace

  • Optimiser sa posture relationnelle (outil AT* : Sauveteur, Persécuteur, Victime / APE)

  • Automatiser des outils de « mise à plat » efficaces (outil CNV*)

Définir ou redéfinir la culture d’entreprise (1j)

  • Identifier ce qu’est une entreprise

  • Déterminer les valeurs de l’entreprise

  • d’une entreprise qui fonctionne et les mettre en place

Organiser et animer des réunions efficaces (1j)

  • Mettre en place une bonne communication

  • Partager un but commun concret

  • Définir un cadre et des valeurs partagées 

Maintenir le bien-être au travail (1j)

  • Identifier les 10 leviers de motivation au travail

  • Connaître les facteurs de risque psycho-sociaux

  • Maîtriser les signes de reconnaissance

Modalités et délais d’accès

Un premier rendez-vous permet de faire connaissance et de recueillir vos besoins, pour construire une action de formation personnalisée, contactez-nous. 


Nous vous inviterons ensuite à rédiger un cahier des

charges (modèle disponible ici).

Vous pouvez visualiser les différentes étapes d'une formation

en cliquant sur l'image ci-contre.

Les actions de formation sont dispensées par groupes de 12 personnes maximum, et en présentiel.

 

Un délai de quelques jours est nécessaire pour le bon déroulement et la mise en place de la formation. 

Prérequis

Aucun prérequis n’est nécessaire pour accéder à nos formations.

Langue de la formation

Français

Durée

D'une demi-journée à trois journées de 6 ou 7 heures en général, selon le programme de formation.

Méthodes mobilisées

Modalités pédagogiques

  • Les mises en situation telles que jeux de rôle ou travail en binômes, et la pratique de l’écoute active constante, nous permettent de nous baser sur l’expérience et les connaissances des participants. Ainsi nous proposons des apports théoriques en adéquation avec les besoins de chacun, nos formations sont individualisées.

  • L’écoute active est une posture de coach, les cinq sens de l’intervenant sont en éveil pour récupérer un maximum d’informations sur ce qui se passe dans l’instant pour les participants. Afin de ne pas interpréter, nous reformulons, nous nous exprimons en utilisant d’autres termes pour bien se comprendre.

  • L’alternance expérimentation (2/3 du temps d’intervention) et apports théoriques (1/3 du temps d’intervention) permet aux participants de faire le lien avec le réel, de conscientiser les objectifs de formation pour ainsi pouvoir les transférer sur le long terme dans le concret. 
    Cette alternance permet au formateur de vérifier l’acquisition, l’assimilation des outils, et de corriger, de réajuster, ou de faire des apports théoriques complémentaires si besoin. De plus, cette méthode autorise l’intégration des apprentissages par les stagiaires, de façon ludique et agréable. Grâce à des signes de reconnaissance et feedbacks réguliers, ce climat de bienveillance et de confiance est maintenu.

Chaque individu a un potentiel, le participant est acteur de sa formation. Il est régulièrement sollicité. Nous activons les ressources et l’expérience de chacun, celles-ci seront source de réflexion et d’apprentissages et l’émulation de groupe permet à tous de progresser. 

Le travail de groupe
Le formateur incite chaque stagiaire à participer, à passer à l’action en confiance, à travailler sur la place et le rôle de chacun dans les services.
« Le groupe » permet de développer l’efficacité du travail en commun par l’émulation, l’entraide, le non-jugement. Il incite à progresser ensemble en discutant, en proposant des solutions pour résoudre un problème, encourage à mieux se connaître, à partager des valeurs nouvelles, à mettre en place des règles communes.
Les temps de formation de groupe autorisent aussi de façon transversale, à passer des moments différents, sympathiques entre collègues, aussi ils renforcent la cohésion d'équipe.

Cadre de travail
En début de session, nous invitons les participants à poser un cadre de travail sécurisant, pour partager ce moment commun, de façon positive et efficace.
Ainsi nous convoquons des valeurs telles que la confidentialité, le non- jugement, la bienveillance, l’entraide, le respect des autres et le respect de soi, des horaires… 
Toujours dans l’objectif d’une pédagogie adaptée, nous proposons ensuite une « inter-présentation » dynamique, interactive et ludique.
En fin de journée, nous prenons la « météo », en faisant un tour de table afin que chacun verbalise son ressenti et quitte la formation motivé et en confiance.

Outils

  • L’analyse transactionnelle : est une théorie de la personnalité et de la communication. Fondée par Eric BERNE au milieu du XXe siècle, elle utilise des « états du moi » (Parent, Adulte, Enfant), et étudie les phénomènes intrapsychiques à travers les échanges relationnels, appelés « transactions ». L'analyse transactionnelle vise à permettre une prise de conscience ainsi qu'une meilleure compréhension de « ce qui se joue ici et maintenant » dans les relations entre deux personnes et dans les groupes.

  • La communication Non Violente (CNV) : est selon son auteur, Marshall B. Rosenberg, « le langage et les interactions qui renforcent notre aptitude à donner avec bienveillance et à inspirer aux autres le désir d'en faire autant ».

  • Le coaching : est un outil qui part du postulat que chacun a des ressources pour progresser. Ainsi en formation, les stagiaires sont sollicités à l’oral ou en pratique pour apporter des éléments de réponse.

Modalités d’évaluation

En début d’intervention, nous mettons en place une évaluation diagnostique avec les stagiaires : Quelles sont vos attentes, vos besoins, vos manques, eu égard à l’intitulé de formation que nous vous proposons.
Au cours de la période d’intervention, nous avons une écoute particulière et proposons un questionnement permanent.
Si il y a un décalage entre les attentes et/ou  les apprentissages et les objectifs, nous pouvons réajuster le contenu de la prestation en cours.
En fin de session de formation, nous proposons une évaluation à chaud, permettant de mesurer les acquis des bénéficiaires, confirmer que les objectifs de formation sont atteints et assimilés, et confirmer que nos méthodes pédagogiques sont adaptées ou les réajuster si nécessaires.
Après quelques semaines, nous proposons aux stagiaires une évaluation à froid.

Tarifs

Le tarif est sur demande, il varie selon le programme de formation et les coûts annexes (700 à 1300€ la journée).

Accessibilité aux personnes handicapées / disponibilité de la formatrice

Formation dispensée dans vos locaux, permettant d’accueillir des publics en situation de handicap.
Je reste à disposition si vous souhaitez me contacter pour tous sujets.

Informations et débouchés

Nos formations sont non certifiantes. Elles permettent de mieux vivre sa vie professionnelle par le biais d’outils concrets.

Attestation de formation en fin de session. 

Contact

Indice de confiance

Plus de 10 ans d’expérience en accompagnement individuel et en formation professionnelle.

150 personnes accompagnées en coaching.

62 journées de formation.

Plus de 400 personnes formées, soit plus de 960 journées stagiaires.

Sur 2022
Nombre de stagiaire : 37

Nombre d'heures stagiaire : 378 heures sur l'ensemble des stagiaires
Aucun abandon de formation par un stagiaire
Satisfaction (note sur 4) : 3,3 *
Recommandation (note sur 4) : 3,5 *

* basé sur 29 réponses